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研育有方数统学院:以三个共同体建设赋能研究生培育高质量发展

文章出处:网络 人气:发表时间:2026-01-09 08:01

  数学与统计学院紧扣“培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,落实立德树人根本任务,持续加强和改进研究生思想政治教育工作,紧扣“数据强国、科技强国”战略需求,以“共同体建设”为核心抓手,构建“德育、学术、发展”三位一体育人体系,推动研究生在思想淬炼、学术深耕、实践成长中全面发展,为培养数统领域高素质高层次人才提供坚实支撑。

  以党建为引领,将思政教育融入理论学习、学术研究、日常管理全过程,打造“全员参与、全程覆盖、全方位渗透”的德育生态,筑牢研究生思想根基。

  加强支部建设指导,从严规范日常管理。学院党委不断优化学生党支部设置,依托数学、统计专业方向分别组建研究生党支部,选配优秀研究生担任支部书记,聘任学术骨干教师党员担任支部指导教师,实现“学术带头人+党建引领人”双身份协同融合,依托学科特色将支部建设与科研育人相结合。通过每月一次党总支例会、支部书记例会和定期党员培训,持续赋能党员骨干提升能力、锤炼思想,不断增强支部堡垒战斗力。上一年度,数学研究生党支部获评优秀基层党支部,统计学党支部邓婷月获评校级优秀共产党员。

  深化结对共建模式,构建多维德育网络。学院推行“三层结对”模式,拓展德育实践边界:一是“研本支部”结对,充分发挥研究生党员的学术优势与引领作用,开展“数统学长领航计划”,通过“一对一学术帮扶”、考研经验分享会、建模竞赛互助小组等形式,带动本科生夯实专业基础、树立学术理想。二是“教工支部-学生支部”共建,联合开展“歌声中的党史”“红色观影”等活动,建立“大手拉小手”学业引领帮扶机制,常态推进课题答疑、项目申报和竞赛指导,促进学风优良、教风严谨。数学研究生与数学教工党支部共建案例荣获2025年“师生结对·支部共建”优秀案例。三是“党支部-班团”联动,建立“党团班一体化”工作机制,党支部牵头制定德育引领计划,团支部组织实施“数苑青年说”等活动,班级落实日常德育管理,形成“支部引领、团员参与、全员覆盖”的德育链条。

  突出理论引领,推出“干部领学、党员必学、团员要学”的理论学习打卡模式,以创新实践中心思想引领部等理论类社团为完美体育365官网 完美平台引领,定期邀请研究生党支部指导教师讲授“勇担使命,科研报国”微党课,促进学院研究生党班团组织学习教育常态化。建强网络引领,以学院公众号为抓手,说好青言青语,加强价值引领。通过发起清廉青年文化网络展播作品征集活动、制作团支部接力礼赞祖国视频、禁毒微电影宣传视频等,积极输出有态度、有温度、有深度的网络文化产品,大力弘扬网络正气。通过网络平台及时了解学生的思想、学习、生活、身心等方面的动态变化和实际诉求,及时回应学生关切,及时解决苗头性问题,构建网上网下同心圆。

  学院以“党员先锋岗”为抓手,结合学生实际和学院工作所需组建学术帮扶、学风督导、安全排查、志愿服务等专项先锋队伍,切实发挥研究生党员示范引领作用。党员学术帮扶队针对基础薄弱学生,开展“数学建模入门讲堂”、“分析软件实操”定制化辅导课、博士助教集中答疑等活动,帮助学习困难学生攻克课业难点;党员学风督导队深入课堂和考场,做好学风督促和考试诚信引导;党员安全隐患排查队每周深入研究生寝室、学院公共区域及宿舍其它公共区域排查隐患、收集师生群众诉求;在迎新、毕业等关键节点及扫雪除冰、大型活动一线,都有党员志愿者的服务身影,学院研究生党员100%参与先锋行动。在一批批优秀党员的示范引领下,学院形成了精数、善统的优良学风和明理、求实的生活作风,让德育成效体现在日常点滴中。

  以“和谐导学”为根基,聚焦学术创新和人格培育,打造“导学共生、研创共进”的学术生态,助力学生在科研道路上稳步前行。

  搭建物理研学空间,优化学术育人场域。学院不断深化“环境育人”,打造以特色研学空间“数统之家”为核心,以研究生工作室、开放研讨室、学术报告厅为支撑的多元化研学空间矩阵,推动物理场所向“育人场域”深度转型。“数统之家”采用温馨化设计,打破传统教室的拘束感,为师生营造“家一般温暖舒缓”的交流氛围,让思想碰撞自然发生;同步升级5间硕士工作室和2间博士工作室,制定了研究生工作室管理制度,为学生营造安全、整洁、有序的科研学习环境,工作室场域让不同课题组学生打破交流壁垒,也有利于团队规范管理;优化10间研讨室与学术报告厅功能布局,适配组会讨论、学术沙龙等多元场景,建立研学空间预约共享机制,支持跨导学团队、跨学科方向联合使用,月均承接组会交流、学术沙龙、企业宣讲等活动20余场,在硬件支撑与氛围浸润中,推动构建“共研、共享、共成长”的和谐导学关系。

  开展多元导学活动,营造和谐导学生态。学院构建“学术引领+文体联动”多元导学活动体系,促进和谐导学氛围。在学术引领方面,构建“向内深耕、向外引智、向远而行”的三维育人模式:对内通过一对一教学提供个性化指导,并每周定期开设研讨班,带领学生追踪科技前沿;对外坚持“开门纳贤,融汇前沿”,承办2022年中国数学年会,累计邀请国内外专家来访交流百余次(其中院士来访10次)举办南湖讲坛5次,在互动交流中激发学术创新动能;学院建立对外交流资助体系,鼓励学生向远而行,近五年累计资助60余人次研究生参与学术会议及暑期研讨班,并搭建海外联合培养推荐机制,与加拿大不列颠哥伦比亚大学、利物浦大学等知名高校开展合作,为学生提供优质海外学习资源。学院还以同读书、同运动、同赏景、同庆节的“四同”模式开展多元化文体活动,定期举办读书分享会、师生羽毛球赛、外出赏景、欢度中秋佳节、教师节主题活动等,让师生关系在互动交融中升温。目前学院各导学团队已形成教学相长、互学互促的良好生态,学院“变分法-图像处理交叉研究团队”荣获学校第二批“四好”研究生导学优秀团队。

  协同攻坚竞赛课题,教学相长研创共进。以数学建模、统计建模为代表的研究生创新实践系列赛事为核心发力方向,构建“分层培育、精准指导”竞赛培育体系,组建20余名导师牵头的竞赛指导教练组,依托学院机房建立竞赛专用场地,提供数据资源库、建模软件工具包,按“基础培训—模拟实战—冲刺攻坚”三阶段开展培训,系统组织了校内选拔赛事及赛前培训,培训内容围绕数学建模论文写作、数据挖掘基础及可视化等二十余个专题展开,为参赛学生建模能力提升全方位赋能。在“华为杯”第二十二届中国研究生数学建模竞赛我校共有390人参赛,62支队伍斩获国家级奖项,相较上一届参赛情况,我校报名参赛队伍数量同比增长20.62%,获奖队伍数量同比增长12.73%,获奖数量和质量均取得明显提升。师生教学相长、协同攻坚赛题,实现“以赛促学、以赛育优”。

  以实践育人为核心、校园活动为载体,打造知行合一、全面发展的成长生态,推动研究生在实践中锤炼本领、树立与国家发展同频共振的价值追求。

  为全面提升研究生就业核心竞争力,精准对接就业市场需求,学院携手智联招聘集团有限公司,聚焦就业全流程,精心策划并开展“数智启航·职通未来”就业实战能力提升培训活动,从就业趋势研判、简历网申打磨到面试能力提升,多维度为学子们的职场启航筑牢根基,每年覆盖研究生超过150人次。为健全高质量充分就业促进机制,促进人才培养与三大行业融合发展,推动数统学科人才与产业需求精准对接,学院自成立至今,多次带领研究生走访团赴广州、深圳、杭州、合肥、南京等地走访20余家单位,并与科大讯飞、顺丰集团等达成产学研和人才培养意向合作,先后为多名学子推介实习就业岗位。

  学院依托“求知明理”实践队,鼓励研究生发挥数据分析、数学建模专业优势,聚焦禁毒防艾、科学启蒙、智慧助老三大方向开展志愿服务和社会实践活动,实践足迹遍布20余个市、县。通过问卷调查、实地访谈等形式形成多份调研报告,获地方禁毒办、社区卫生中心等单位认可;走进东莞虎门镇、荆州双龙村等地中小学开展趣味数学知识科普与“两弹一星”精神宣讲,覆盖学生超400人次;为老年人提供智能设备教学、防诈骗讲座等服务,受益老人达200余人次,多名研究生作为主力队员,助力学院斩获中国青年志愿服务项目大赛金奖、湖北省社会实践优秀项目等荣誉,相关事迹被中青网等媒体报道,数统学子在服务民生、传播科学中彰显当代青年的社会担当。

  数学与统计学院通过构建“三个共同体”育人体系,在研究生思想引领、学术培养、实践发展等方面取得显著成效。未来,学院将继续优化共同体运行机制,强化党建引领、深化导学协同、拓展实践平台,持续擦亮数统研究生培养品牌,为党和国家培养更多兼具扎实专业功底、深厚家国情怀、强劲创新能力的高层次人才,为数据强国建设贡献理工力量。返回搜狐,查看更多

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